Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und...

Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und begabter Schüler

Ralf Feuerstein (auth.)
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Mit der Verbreitung des Internets und der Zunahme von online-Lehr- und Lernmaterialien werden neue Bedingungen des Lernens für Schülerinnen und Schüler geschaffen. Ob und wie sich das Lernen an sich hierdurch verändert, ist die zentrale Fragestellung dieses neuen Bands in der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft.' Auf der Grundlage einer qualitativen Auswertung von Interviews mit begabten und computerinteressierten Schülern leitet sich ein neues theoretisches Konzept ab.

年:
2008
版本:
1
出版商:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
語言:
german
頁數:
229
ISBN 10:
3531910302
ISBN 13:
9783531910307
文件:
PDF, 1.30 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
german, 2008
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