Научное значение практической работы учреждений по оказанию помощи детям с тяжелыми речевыми нарушениями
Жинкин Н.И.
Статья. Опубликована в Нарушение речи у дошкольников. – М.: Просвещение, 1969. – С.5-9.
Природа, методы лечения и прогноз речевых нарушений у детей во многом остаются неясными. Лишь за последние годы стали создаваться специализированные детские речевые учреждения-стационары, группы при яслях и детских садах, а также школы для устранения речевых дефектов. Собираемый в этих учреждениях материал должен лечь в основу научной систематизации фактов и методов работы по нормализации речевого процесса в детском возрасте.
Природа, методы лечения и прогноз речевых нарушений у детей во многом остаются неясными. Лишь за последние годы стали создаваться специализированные детские речевые учреждения-стационары, группы при яслях и детских садах, а также школы для устранения речевых дефектов. Собираемый в этих учреждениях материал должен лечь в основу научной систематизации фактов и методов работы по нормализации речевого процесса в детском возрасте.
Litres
想添加您的書店？ 通過 support@z-lib.do 與我們聯繫
轉換文件
更多的搜索結果
其他特權 
